《三步驟 x 三玩具》- 李姑娘 （言語治療師）
日常治療課堂，我們著重於遊戲中學習，邊玩邊學讓小朋友享受與人相處的過程，一同經歷開心快樂的時光！到底怎樣輕鬆學習語言呢？
今天先與大家簡單分享一下
【 3 X 3 】時序連接詞，以及透過3份玩具，有趣地學習描述三個步驟。
連接詞的運用，大約在3-4歲時開始展現，小朋友會使用連接詞表達句式與句式中不同的關係，如：程序步驟，因果關係，假想關係等等。
而在眾多不同連接的關係裹，較早出現的就是「時序」關係。時序關係，是早期的 Narration （敘述），如：日常洗澡、換衣服的步驟，起床後、洗臉刷牙的步驟等等。 當小朋友理解「程序」後，我們可以輸入適當的連接詞，協助豐富說話內容，並為之後進一步的敍事作準備。 除了日常程序，玩玩具都是不錯的學習方式呢！
（一）積木遊戲
首先，喺盒度攞積木，
然後將積木砌高，
最後就砌到架車啦！
（二）扭蛋機
首先，入錢 / 嘟卡，
然後，扭蛋，
最後，攞扭蛋出嚟。
（三）打保齡
首先，擺好保齡球樽
跟住碌保齡球，
最後，保齡球樽就跌晒啦 。
言語治療師小貼士:
初時集中學習連接詞，即使小朋友使用較短的句式，也是可以接受的！熟習後，再增長句式，豐富句子的內容就可以了！
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